【２】問題の本質を確認する
①自宅にいることが何故登校する事より勝るのかを考える
②問題の本質を探ることにより介入方法を明らかにする
③学校に於いて、認知機能の低下等の学習に於ける様々な問題点を洗い出す
④学校や社会がどのような方法でどの程度本人や家族をサポートできるかを確認するする
⑤ゲーム、スマホ、ゲーム等気分転換等の限界設定をどうするのか